學習型團支部是指在本領(lǐng)域、本單位的基層團組織中，能夠通過“黨建帶團建、團建促業(yè)務建設(shè)”，積極開展支部內(nèi)或者科室內(nèi)部的業(yè)務學習，形成“學習理論、鉆研業(yè)務、提升能力”濃厚氛圍的集體。

我院心血管中心第二團支部在科室主任、黨支部書記和護士長的支持下建立、發(fā)展。團支部共有團員15名，科室35歲以下青年人占比近60%。團支部成立以來，注重建立學習型團組織，以“學習”為核心，搭建良好的學習平臺和學習環(huán)境，加強理論知識學習，促進科室團員青年醫(yī)務工作者的專業(yè)成長和綜合素質(zhì)提升，進而提升醫(yī)院整體的服務水平。

堅持“黨建帶團建” 扎實開展理論學習

加強團支部思想建設(shè)，增強共青團作為黨的后備軍的力量。我院心血管中心第二團支部按照醫(yī)院團委《認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的工作方案》安排，在黨支部的帶領(lǐng)下，開展交流分享會，激勵團員青年踔厲奮發(fā)、勇毅前行，號召團員青年提高工作站位、永葆青春活力、發(fā)揚務實作風。支部團員青年通過學習探討《論黨的青年工作》、觀看慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會、學習“時代楷模”世界麻風病防治專家李桓英的事跡等，進一步夯實團員青年理論基礎(chǔ)。為了更好地服務百姓，用實際行動增強患者就醫(yī)獲得感，在黨支部的領(lǐng)導下，團支部帶領(lǐng)團員青年開展以討論接訴即辦為主題的相關(guān)學習，針對已發(fā)生的投訴與糾紛，召開會議，討論分析，進一步找出原因、高度重視、提高認識、落實責任，提出整改措施，吸取經(jīng)驗教訓，防患于未然。

堅持“團建促業(yè)務建設(shè)” 促進素質(zhì)能力雙提升

團支部注重開展業(yè)務學習，積極開展課題研究交流活動，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路，以提升業(yè)務水平，促進學科發(fā)展。支部內(nèi)青年醫(yī)護人員緊跟學術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)新思維，將新技術(shù)應用到臨床實際工作中，參與舉辦第十一屆全國血管外科診療新技術(shù)論壇暨血管外科常見病診療新技術(shù)新進展學習班，展示腔內(nèi)治療新技術(shù)在臨床中的應用以及開放手術(shù)的規(guī)范化操作，并參與組織首屆護理沙龍，邀請護理部駱金鎧主任授課及全國各地專家參會，擴大科室的影響力。

科室重視青年人的培養(yǎng)，近年來，青年醫(yī)護發(fā)表多篇SCI、核心期刊。心血管外科護理團隊在護士長的帶領(lǐng)下，連續(xù)五年榮獲優(yōu)質(zhì)護理示范病房，在臨床護理同時也做好為心血管急危重癥患者保駕護航的工作，積極參加崗位練兵、技能比賽、院內(nèi)醫(yī)護搶救配合演練視頻拍攝等活動，引導青年爭創(chuàng)各級各類青年崗位能手和先進青年。2022年，在護理思維大賽、護理演講比賽、科普視頻比賽當中嶄露頭角，用精湛的技術(shù)和辛勤的勞動，展現(xiàn)了白衣天使的風采。同時，科室不斷提高服務質(zhì)量，積極參與推出便民措施，并落到實處，以提升患者滿意度，贏得了患者的贊譽。

發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢 展現(xiàn)青年擔當

自疫情以來，團支部內(nèi)所有團員先后到定點醫(yī)院、院內(nèi)發(fā)熱門診進行支援。在志愿服務中，科室青年醫(yī)務人員隗公鶴積極參加城市志愿工作及冬奧會醫(yī)療志愿者培訓并順利完成殘奧會火炬?zhèn)鬟f駐地醫(yī)療保障任務，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。在黨支部書記馮海帶領(lǐng)下，支部青年們前往密云前金溝村開展健康義診，運用血管B超檢測儀有針對性地為當?shù)卮迕裉峁z查服務，當天發(fā)放宣傳材料70余份，接診并檢查群眾100余人次，進一步增強了村民的健康意識，增長健康知識，提高健康素養(yǎng)。

為深入開展學雷鋒志愿服務活動，團支部一行7人前往社區(qū)開展了垃圾分類志愿服務活動，號召廣大居民踐行垃圾分類，共創(chuàng)美好社區(qū)。團員青年發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，主動擔當作為，努力彰顯黨的助手和后備軍作用，用灼灼生輝的黨徽團徽詮釋初心使命。

心血管中心第二團支部將持續(xù)推進學習型團支部建設(shè)，密切與黨支部聯(lián)系，引導科室廣大團員青年成長成才，重視學習、善于學習，用理論指導實踐，提升專業(yè)技術(shù)水平，為科室發(fā)展、醫(yī)院發(fā)展貢獻青年力量和智慧。  

（團 委）