爬滿青藤的斑駁墻壁、樓前的綠樹(shù)矮亭，與熙熙攘攘的門診大相徑庭。北京友誼醫(yī)院科研樓很幽靜，經(jīng)過(guò)這里讓人不由放慢腳步、放低聲音。樓門口“北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的牌子已經(jīng)掛了近10年。

八年制基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，田丹就來(lái)到這里工作。如今，他已經(jīng)是北京友誼醫(yī)院普外中心普外實(shí)驗(yàn)室副主任、副研究員、博士生導(dǎo)師。

“人類很多疾病的發(fā)病機(jī)制目前都還不清楚，我們希望能從免疫調(diào)控角度找到更多治愈疾病的方法。”進(jìn)入北京友誼醫(yī)院、北京臨床醫(yī)學(xué)研究所工作，田丹就跟隨張棟教授從事“免疫相關(guān)性疾病的發(fā)病機(jī)制和免疫治療研究”。

在田丹眼里，踏實(shí)的性格和持續(xù)的好奇心是他從事科研工作的兩大優(yōu)勢(shì)。他把科學(xué)研究看作是一個(gè)“不斷探險(xiǎn)”的過(guò)程。梳理研究思路，探究疾病內(nèi)在機(jī)制，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。“這是一件多么有趣的事”。

隨著創(chuàng)新型醫(yī)院的建設(shè)，臨床醫(yī)生作為研究者發(fā)起的臨床研究越來(lái)越多，田丹和臨床醫(yī)生的合作也越來(lái)越多了。近期，田丹團(tuán)隊(duì)正在和肝膽外科開(kāi)展一項(xiàng)合作。“作為一名在醫(yī)院工作的基礎(chǔ)科研工作者，做緊密結(jié)合臨床的研究既是我們的使命，也是我們的優(yōu)勢(shì)。”

“生物學(xué)研究需要耐心和體力。”不斷試錯(cuò)、來(lái)回嘗試、慢慢發(fā)掘，在這場(chǎng)奇妙的探險(xiǎn)中，田丹充盈著對(duì)探求新知識(shí)的好奇，對(duì)發(fā)掘新機(jī)制的渴望。“執(zhí)著能使磐石穿，熱愛(ài)可抵歲月長(zhǎng)”，他用自己的科研經(jīng)歷講述著一個(gè)未完待續(xù)的“探險(xiǎn)”故事。

2020年，田丹入選首都醫(yī)科大學(xué)“青年學(xué)者博士招生綠色通道計(jì)劃”，成為博士生導(dǎo)師。2022年，他被醫(yī)院黨委任命為普外中心實(shí)驗(yàn)室副主任。從過(guò)去跟著導(dǎo)師、主任做實(shí)驗(yàn)，到現(xiàn)在自己帶團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)學(xué)生、管理實(shí)驗(yàn)室，田丹感覺(jué)自己的變化還是挺大的。

從心態(tài)上說(shuō)，田丹考慮的內(nèi)容明顯變多了。除了自己的研究方向，還需要照顧各個(gè)方面不同的課題，思考學(xué)生課題和個(gè)人的匹配程度。在工作上，增加了很多實(shí)驗(yàn)室管理的行政工作，還有要對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果進(jìn)行分析指導(dǎo)，需要深入了解領(lǐng)域進(jìn)展和各成員的進(jìn)度。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員和自己的學(xué)生，田丹認(rèn)為最重要的工作，是幫助他們找到一個(gè)好的研究方向，結(jié)合臨床問(wèn)題和自己的專長(zhǎng)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的起步。“現(xiàn)在醫(yī)院對(duì)年輕人的支持非常多，最重要的是年輕人自己要做好規(guī)劃、用好平臺(tái)。”

“腳踏實(shí)地”是田丹對(duì)學(xué)生的第一要求。他時(shí)常告誡學(xué)生，研究過(guò)程最重要的不是發(fā)文章，而是解決問(wèn)題，要用科研的方法解釋清楚機(jī)制，如果能進(jìn)一步做轉(zhuǎn)化應(yīng)用就更好了。“所以對(duì)于某一次實(shí)驗(yàn)的失敗，心態(tài)上不用太灰心，行動(dòng)上要仔細(xì)分析。我們的最終目的，是為了促進(jìn)疾病的治療，了解某個(gè)基因?qū)膊〉挠绊懯窃趺磳?shí)現(xiàn)的。如果原有的設(shè)想不對(duì)就換一條路，總有可以解釋的機(jī)制和行得通的路徑。”

在田丹的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中的青年醫(yī)生先后承擔(dān)了四項(xiàng)國(guó)自然青年項(xiàng)目，其中一人還獲得亞太肝病學(xué)會(huì)青年研究學(xué)者獎(jiǎng)。作為醫(yī)院國(guó)自然項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)導(dǎo)師和形式審查導(dǎo)師，他指導(dǎo)的項(xiàng)目中標(biāo)率超過(guò)30%。